Trẻ mắc rối loạn tự kỷ thường gặp khó khăn trong việc điều chỉnh nhịp sinh học và duy trì chất lượng giấc ngủ. Các dấu hiệu rối loạn giấc ngủ ở nhóm trẻ này…

𝟏.Lựa chọn đồ chơi: Dựa trên mức độ phát triển, hứng thú và khả năng vận động của trẻ. Đồ chơi cần vừa đủ thử thách, phù hợp với kỹ năng hiện tại và khơi…

Ngôn ngữ là một một quá trình là một kỹ năng phức tạp kết hợp khả năng suy nghĩ và khả năng phối hợp, để đạt điều đó thì chúng ta hỗ trợ trẻ phát…

1. Phát triển vận động tinh – phối hợp tay mắt • Trẻ cần điều khiển tay chính xác để đưa dây vào cốc, kéo cốc lên mà không làm đổ bóng. • Điều này…

Tác dụng của hoạt động trị liệu vận động trong nhóm: – Giúp trẻ rèn luyện giữ thăng bằng và phối hợp cơ thể. – Phát triển kỹ năng vận động thô như bước, đứng…

Can thiệp có chứng cứ (evidence-based intervention) là những biện pháp, tiếp cận, hoặc chương trình được thiết kế và thực hiện dựa trên các bằng chứng khoa học đáng tin cậy, đã được kiểm…

THÔNG BÁO Về việc tổ chức nghỉ mát cho Giáo viên, Nhân viên Trung tâm Kính gửi: Quý Phụ huynh học sinh Trung tâm Nghiên cứu và Ứng dụng Tâm lý- Giáo dục Long Biên…

TƯNG BỪNG KHAI TRƯƠNG CS3 – CHU HUY MÂN, THÁNG 5 NÀY! Trung Tâm Nghiên Cứu & Ứng Dụng Tâm Lý – Giáo Dục Long Biên trân trọng thông báo khai trương cơ sở mới…